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学校中层领导培训心得范文1

作者: 来源: 日期:2022-3-28 13:59:58 人气:54 评论:293 标签:

学校中层领导培训心得范文1

元月25至27日,我有幸参加了为期三天的乐都区学校中层管理人员培训活动。几位专家、教育局领导和两位校长的讲课让我获益良多。这次培训时间虽短,但让我增长了知识,提升了素质,开阔了眼界,收获不少。

此次培训目的是进一步提高中层管理者的工作能力,使其转变思想观念,提高管理水平,促使学校又好又快发展。在了解国情、省情的基础上,依据我区教育实情进一步端正工作态度,扭转工作作风,创新工作思路,为我区的教育发展贡献自己的智慧和力量。张习新讲师理论联系实际,图文并茂地阐述了十八届五中全会和青海省十二届十次全会精神,使我明确了我省经济社会发展总体要求是:实现“一个同步”、奋力建设“三区”、打造“一个高地”。即,把握中央提出的标准与要求,确保到2020年与全国同步全面建成小康社会;构筑国家生态安全屏障,建设生态文明先行区;加快转变发展方式,建设循环经济发展先行区;突出改善民生凝聚人心,建设民族团结进步先进区;弘扬党的优良作风,铸就青海精神高地。使我在了解省情的同时,对我省我区的发展充满了信心,为我今后的工作注入了强大的动力。

赵学英和王常海校长的讲座给我留下了深刻的印象,两位校长的讲座虽然没有高深的理论,但深入浅出地阐述了一个中层管理者的职责、工作思路和创新精神在工作中的重要性。对照本人工作,我认识到:

1.要用党的先进理论不断充实自我,努力提高自身政治理论素养。要想沿着正确的方向不断进取,就必须深刻理解我们党的各项政治理论、路线、方针和政策,不断提高自身政治理论素养,增强自身判断形势,决断问题,驾驭工作的能力。

2.加强业务学习和科学管理理论,努力提高自身管理水平。 通过学习培训,使我清楚地体会到要敢于实践,将理论运用于实践,不断提高自身素质和能力。中层干部是学校管理团队中的重要成员,是联结领导、教师、学生、家长的纽带,要按照学校的工作计划和部署,创造性地开展日常工作。服从集体,不越位、不拆台、实时补位,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的追求进步的意识。

要吃透领导的决策,真正领悟领导的决策意图、决策过程、决策内容、决策效果,并以此作为目标来把握做事的方向,做到执行时不片面,不偏向,不走样。中层干部既是助手参谋,又是业务骨干,这就要求我们在工作中遇到困难,能拿出初步解决问题可操作、执行的意见和对策,而不能将难题上缴,推给领导,自己坐等执行现成的研究结果。另外在工作开展中必须熟练业务工作,制定周详的工作计划,善于思考学习,发现问题,分析问题,查找不足,总结经验,在工作中改正缺点,完善自己,不断超越。

要当好校长的得力助手,勇于负责、勇挑重担,要具备开拓创新的意识,建设和谐奋进的教师团队。大胆尝试,以超前的眼光看问题,特别要加强业务学习,不断提升自己的理论水平和业务能力,带动全体教师钻研业务,不断创新,探索教学新路子,积极主动地坚持不懈地为学校的健康发展勤奋工作。

过程中就不会走弯路,走偏路,从而提高了工作的效率,实现了高效的执行力。第三,良好沟通协作机制是有效执行力的保障,沟通是信息的传递,是情绪的转移,是感觉的互动,沟通可以使我们了解领导、同事的内心感受和想法,工作中的问题是在沟通中产生,也是在沟通中解决,掌握了良好的沟通技巧,那么我们也就扫清了执行力过程中的障碍。第四,时间效率的提升是有效执行力的关键,有道是“花有重开时,人无再少年”,要想在有限的时间内体现自身最大的价值,那么时间观念的把握就很重要,每做一件事,都加上一个时间的限制,那么我们的工作效率必然会得到提升。最后,领导力是有效执行之利器,人们常说“火车跑的快,全凭车头带”,在一个精明的领导带领下,合理处理好工作中人、财、物之间的关系,那么员工的执行力怎能不有所提高。

通过此次学习,使我认识到今后不论在工作中,在家庭中,在社会交往中,我们都应该逐渐去学会提高自己的情商,控制自己的情绪,缓解自己的压力,增强适应环境的能力,抓住人际交往技巧,把握好自己的角色,强化自己的服务意识、责任意识、大局意识,从而固化爱岗敬业的精神,为社会、为学校、为家庭发挥我们人生最大的价值。

二、以积极主动态度去应对新闻媒体

随着现代信息技术的飞速发展和社会主义民主政治建设的不断进步,人民群众民主意识的提高,新闻媒体已经形成了一种立体的公共力量,作用越来越强大。重视媒体的作用、运用好传媒的力量,已经成为各级领导干部加强执政能力建设,体现执政水平、工作能力的重要内容。

在现实生活中,尤其是突发公共事件后,有不少领导干部面对媒体不知所措,表现为“一防二怕三应付”即:一防记者;二怕网络;三盲应付,这种态度就很容易造成面对突发问题,被动仓猝接招,以求敷衍了事,最终反而弄巧成拙,事情没有处理好,有时还会造成相反的舆论效果。所以如何面对媒体?善用媒体?应对记者?善待记者?是摆在我们各级领导干部面前的一件大事,是对领导干部执政能力、执政水平的考验。与媒体打交道应遵循:“正面、真诚、主动、为我所用”的原则。具体可以从以下几方面入手:

(一)正确认识媒体、记者及其作用

所谓媒体就是传播信息的媒介,是社会的良知或喉舌,没有一个健康的媒体,就没有一个健康的社会;首先,变应付为应对,所谓“应付”就是敷衍了事,将就,凑合,是被动的,是舆情出现后被动的对付;而“应对”是采取积极措施、对策,主动应对出现的一些事情;其次,掌握“第一时间发言的艺术”,要努力占据与媒体交往的主动权,提高工作敏锐性,要在第一时间通过当地第一媒体传达第一声音。再次,对于网络舆情的处理,应第一时间成立应对班子,落实应对方案,明确网络发言人,通过网络发言人第一时间开通官方微博。公布事件真象。

(二)摆正位置,坦诚面对

谨记领导干部是人民公仆,如实向人民讲清发生所经历的事情,报告所采取的措施,反馈人民群众的意见建议,通报取得的阶段性成果,是义不容辞的责任。领导干部不能把媒体当成自己的对立面,当成执政党的对立面,当成挑错、添乱、找麻烦的对象。所以作为领导干部,没有任何理由害怕群众、隐瞒群众、欺骗群众,除个别涉及法定隐私及国家安全的重大事项要保密外,应做到有一说一,有二说二,实事求是。

(三)勤练内功,积累知识,提高应对艺术

大多数领导干部上任前没有经过应对新闻媒体的专业培训,缺乏面对新闻媒体的启码经验,要么紧张不已,不知所措,要么讳莫如深,惜墨如金,要么三缄其口。领导干部只有掌握了扎实的政治理论和应对艺术,说话才有底气,讲话才有分寸、有分量,媒体和公众才能信服,才能推动实际工作。

总之,领导干部如何应对新闻媒体,是现代形势对领导干部的基本的要求,是一门很值得研究的学问。各级领导干部要认认真真的学,扎扎实实的学,学以致用,一定能够坦然应对媒体。

三、不断强化全局意识和责任意识,用智慧去管理

“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。

在学习中,还数次提到我们要树立奉献精神,树立“甘于吃苦“的思想,并学会宽以待人。吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的难,方能达到别人达不到的成就。为人处世要心胸开阔,宽以待人,学会包容。包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,也不要斤斤计较,以免因小失大。

最后,我们要注重文明礼仪,并不断增强自身的综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

总之,通过学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各种学习的机会,本着谦虚的态度,向书本学、向实践学,向身边的同志学,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,使自己成为无愧于人民的合格的干部。


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