校长思想看小学生天天生长大来，从没有知识变为有知识，如同一颗种子由萌芽而生枝叶，而看他开花，看他成熟，这里有极大的快乐。
——陶行知
春之明媚，阻于高墙。
芳之馥郁，隔于帘窗。
线上教学期间，大场中心小学组织了一场“古诗墨韵”书法主题活动，带领孩子们跨越时空，将书法与诗词交融，既丰富了墨宝们的居家学习生活，又激励孩子们持之以恒地练字，传承和发扬中华传统文化艺术。
“书法建构新生态，墨香推进新优质”是大场中心小学最具特色的教育名片。学校拥有全国书法教育实验校、全国书法特色学校、全国中华艺术传承特色学校等一系列荣誉。
大场中心小学稚雅书法社
在多年实践的基础上，学校将书法教育的“笔”与学校发展的“墨”融合起来，以“手脑并用、写字明理”为校训，提出“立字立人、通融通达”的办学理念，采取“整体推进、多元整合”的办学策略，实施“以墨养性、以墨健体、以墨陶情、以墨联社、以墨育德、以墨启智”的办学路径，以信息技术为支撑，以“快乐活动日”为载体，统筹教育资源，开拓创新，全面促进“书法·艺术·创意”的校园“翰墨文化”建设，成为宝山区第一批新优质项目学校。
大场中心小学教师合影
走进学校，映入眼帘的书法“景”，墨香浓郁的书法“室”，人人能写的书法“韵”，随处飘逸的书法“情”，展开了一幅书法教育的“墨瀚长卷”，静待墨花绽放……
大场中心小学墨池和涂鸦台
大场中心小学书法场所
此次“古诗墨韵”书法主题活动中，孩子们或用硬笔，或用毛笔，书写华夏精神，为抗疫助力！下面一起来欣赏下孩子们的优秀作品吧。
大场中心小学校长吴梅莉介绍说：“这些孩子入学前，大多零基础，经过学校五年的培养，都能写一手漂亮的毛笔字。”
多年来，学校五年级学生在写字等级考中，优秀率更是高达70%。吴梅莉坦言：染黑一池清水，方可达到力透纸背、入木三分的境界。写字如此，做人做事亦如此。
从习字到修身，大场中心小学的老师和学生浸润于墨香校园，书写幸福人生。