校长思想求学难、求职难的问题将推动留学后市场服务的供给爆发，而留学后市场服务供给的爆发，尤其是关于留学群体归国考证、求职、职业规划等服务的增长也将进一步促进留学生归国就业和人才的引进。
题图来自“公开图库”
后疫情时代留学群体回流备受关注，针对留学服务的需求越发强烈。事实上，留学前的咨询和中介服务在服务流程、专业化程度上都已有较大提升。疫情的反复使得留学群体的正常学习进度和规划被打乱，身处异乡求学的海外学子在学习提升、升学规划、求职指导等方面产生了更多的需求，而在心理层面也更需要陪伴与关怀。
今年9月，海道教育举行新品发布会，基于海道教育教研团队历时数月对英美留学市场调研和对英美留学群体深度访问的结果分析，推出面向美国和英国留学的四大课程产品，其“点、线、面”扩张的教育出海发展蓝图，展现出海道教育在留学服务行业的专业性和人文关怀。
日前，亿欧智库发布《疫情后的留学后市场服务——2021新职业教育行业发展研究海道教育案例研究》，作为专注于留学后市场服务的后起之秀，海道教育在其产品、服务模式上具有诸多创新之处，在一定程度上可以反映出留学后市场的创新形态和发展趋势，因此报告以海道教育为案例探究留学群体在求学、升学、就职等问题上的供给解决方案。
后疫情时代留学服务驶入快车道
后疫情时代，留学服务发展迎来新要求。随着留学产业的发展留学的教育消费模式发生变化，从留学前的准备申请再到留学后的学习生活和移民职业，留学群体对留学服务的专业性要求也在逐渐提高。
2010年至今，顺应扩大新时代教育对外开放和“十四五”规划中强调的人才强国战略，国务院、教育部等相关机构发布了大量留学行业相关政策，从留学方式和留学目的等方面规范留学服务市场。
受疫情影响，留学行业投融资热度有所放缓，但从2021年的投融资状况中窥见，留学前市场的业务创新和留学后市场的专业服务供给仍占主要。
数据表明，英国和美国仍旧是中国留学生首选的留学目的国。留学群体在留学目的国、留学专业和留学的学历分布上都较为集中，对于整个留学行业来说，留学方向较为一致的趋向性更有利于咨询、中介、语言服务的标准化。同时， 这种一致性也加大了留学群体的竞争，随着留学服务供给的同质化，留学群体和留学家庭对 留学服务的专业性要求也会逐渐提升。
伴随各国的防控政策，大量留学生采用居家学习、网课的教学方式，全球疫情防控情况尚不明朗，后疫情时代留学群体更需要陪伴和关注，这对留学后的生活服务、学习辅导、就业求职提出了更高的要求，在服务的同时更及时地为留学群体提供陪伴和支持，服务更需要温度。
留学后市场期待供给侧创新
根据新东方发布的《2021中国留学白皮书》数据显示，从中国意向留学生的留学目的来看，“拓展国际视野”“丰富人生经历”“学习国外先进知识”等自我提升类需求逐年上升，近五年前二者占比均超过60%。而在专业选择上，我国留学生所学主要专业为工学、管理学、经济学、理学、语言类、艺术类等学科领域。工学和经管类学科的热度明显更高，专业分布占比总和已超50%。
一方面留学目的多元和留学专业的冷热分明为市场释放了较大服务需求量；另一方面，留学前的规划、培训等服务市场供给充足且同质化程度高，相反留学后市场因学生的个性化程度、专业化要求更高，供给具有较强的本地化属性，仍有很大的市场挖掘空间。
从留学产业链的角度来看，由于留学群体对留学目的地国家、留学的专业和学历阶段的需求已有较高的集中度，市场竞争激烈，产品同质化较为严重，赛道内已形成较为稳定的市场格局，产品供给的差异在于产品配套的服务以及头部企业品牌口碑形成的护城河。
在越来越多的留学群体进入到留学阶段后，留学后市场的服务也逐渐蓬勃发展，主要集中在 学业辅导、生活服务、留学求职、移民置业四类服务供给。相比于竞争激烈的留学前市场， 留学后市场的服务仍较为分散。
而海外留学生教育资源的供给，是实现知识获取、提升国际化人才能力保障的核心和关键。正是观察到了海外留学生在留学后的需求尚未被满足，海道教育创始人王为创立公司的初衷便是想为广大华人留学生提供专业课业辅导服务，从本质上帮助学生自我提升。通过对留学生需求的深刻认识和不断挖掘，海道教育以“学”切入留学后市场服务，带来供给侧的创新，抱新的蓝海市场。
海道教育一站式服务留学群体
今年9月，海道教育举行了新品发布会，教研团队历时数月对英美留学市场调研和对英美留学群体深度访问，发现英美学生在学业上的困扰主要集中在考前复习缺少练习题、知识点太多复习不完、课程学习难度大、授课听不懂等问题，进而产生了复习无规划、缺乏联系、渴望高分、考点学不会等学习难题。
基于留学生的学习难题，海道教育推出期中期末提分冲刺班、Report高分规划班、Assignment计算题急救班、Essay系统精讲班四款课程产品，从规划复习计划，绘制全学期知识点思维导图，设置个性化督学服务，营造社群氛围，跟踪反馈学习成果，对于考生想考高分、学不会的难题，通过测评诊断、学习巩固、讲练结合、考试模式的学习流程，结合美国和英国院校的授课方式和考核特点，在产品设计中突出规划性、陪伴性、针对性，让留学课业辅导更加高分高效。
2018年成立至今，海道教育一直专注于提供留学后市场服务，致力于通过扎实的深度调研、专业教研等前期工作，精准分析各阶段留学生的需求，研发服务于留学生教学辅导并通过对用户需求的敏锐洞察，围绕留学生留学场景多样化以及留学全生命周期，延伸出申研考学、职业教育等多业务板块，鼓励海外学子回国就业，打造留学后市场教育生态圈的同时，真正运用优质教育资源助力国家发展。
由于高校分布分散、专业种类繁多等突出的个性化问题，留学学业辅导难以实现快速规模化覆盖。海道教育围绕学生学习需求和海外大学教育体制的差异性，集跨空间部署、知识点拆解、本地化课程、多班型教学四大服务优势为一体，提供差异化产品服务。在兼顾定制化和互动性，提供陪伴式的教学体验基础上，关照留学学习者的个性化需求和课程的规模化，创立了双师大班课和1V1定制课两种班型，创新教学辅导模式。
一直以来海道教育在产品打磨上都采取精细提取其痛点与诉求的思路，面向英美澳新四大主流留学国家留学生教辅产品的功能异同，力求打磨出最适合留学生的、切实有效的学业提升解决方案，帮助每一位留学生挖掘潜能，实现自我提升。
作为以破局者的年轻姿态进入留学后教育市场的玩家，日前，海道教育创始人王为在公司创立四周年之际表示，“我们希望聚焦于留学生真实需求，满足他们对知识的追求和自我价值的渴望，这才是教育的真正目的”。
事实上，海道教育对于留学生自我提升需求的关注不仅体现在学习上。海道教育创始人王为在接受采访时表示，对于持续关注海外留学后市场的海道教育来说，希望能真正实现海外教学模式人才培养与国内企业需求侧的精准对接，才能实现真正意义上的国内外文化和技术的互通。
为了解决留学申请行业的专业性和偏好性两大难题，海道教育则通过HD Offer留学解决方案精准助力“申研考学”；针对留学群体的求职迷茫期、提升期、积累期和收获期的不同需求，开创了One Step职业教育体系，提供一站式的职业教育体系助力留学群体顺利就业。至今，海道教育已帮助10000+的学生，在他们提升求职竞争力的同时，斩获心仪的Offer，学员平均Offer通过率95%，课程平均好评度超97%。
海道教育多维服务的供给一定程度上反映了留学后市场的创新形态和发展趋势。
结语
作为以就业为导向的职业教育，针对留学群体的后市场服务是提升其人才适应程度的重要发展方向。
全球新冠疫情的不断反复加剧了留学家庭对于在海外留学的安全问题、生活服务的关注，留学后市场服务的不断完善升级也将加大留学产业的入口流量。
另一方面，尚未结束的疫情意味着未来留学的学习过程将更多的是线上结合线下学习的混合教学模式，求学难、求职难的问题将推动留学后市场服务的供给爆发。而留学后市场服务供给的爆发，尤其是关于留学群体归国考证、求职、职业规划等服务的增长也将进一步促进留学生归国就业和人才的引进。
对于职业教育未来的发展趋势，海道教育创始人王为表示：“放眼职业教育行业，头部互联网公司的入局提高了职业教育事业的物质条件和现代化水平，未来也将驱动职业教育行业发展走上细分化的快车道。通过职业教育将国外优质的技术理论与国内企业所需的职业技能相融合将成为职业教育行业中的企业竞争力。”