国际教育
我们学校的理念要从我们学校的校名说起，正和泽分别有三层解释，正有“养正、执正、为正”；泽有“水泽、色泽、润泽”。
第一是“养正”和“水泽”。“养正”指的是注重端正品格和良好习惯的培养，努力使学生成为如山一样正直、宽厚、坚定的“仁者”。“水泽”指的是关注潜能发展和智慧成长，致力于把学生培养成为如水一样灵动、通达、包容的“智者”。这两条指的是教育追求的目标，我们要培养孩子像山一样大气稳重的具有德行的人，也要培养孩子灵动具有智慧的人。
第二是“执正”和“色泽”。“执正”是执两用中，我们既要有中国的底蕴又要有国际的视野。我们做中国的特色学校，同时我们吸取国外先进的教育理念和经验，“色泽”实际上是因材施教，每个孩子都有不同的颜色，每个孩子有不同的天赋，我们要求教育者要因材施教，这两条比较符合我们教育要遵守的原则和手段。
第三是“为正”和“润泽”。“为正”的意思是“亲近为天下者”，我们的教育是“清清静静”的，是不能寻求“快速成效”的。我们希望老师们学校踏踏实实做教育，能够静下心来做教育。
“润泽”体现教育当中的方式方法，润物细无声，这两条更好像是我们教育要遵循的一些原则和方法，这是对“正泽”的解读。
再来说说全人发展，“全人发展”不仅是在语数英上学好，其他的学科也要学好，要在“德智体美”各方面都要有一定的成绩。
首先“德”是一个人将来与人合作最重要的一个底色，所以思想品德特别的重要；“智”，一个人的智慧取决于人的思维方式，我们想在学生的思维方式做努力；“体”，不仅把体育作为（培育）人健全体格，发挥各种身体的特长，不仅是这个目的，我们的体育还有更重要的一层目标是“育人”的功能，在体育的活动当中，有团队的意识，有合作有竞争，有坚韧的品格等。体育更看重“育人”的功能；“美”，对艺术的培养，我们觉得艺术的培养，更是将来一个人可以幸福生活的一个重要的保障。
所以各科讲的“全人发展”是讲的是“德智体美全面发展”这是我们“全人发展”的理念。
2、很多家长都关注择校问题，也遇到不少问题和困惑，请您给广大择校家长们一些建议
对于选择学校，有很多家长觉得有问题或者困惑，主要难在三点：
第一，雾里看花。
第二，选择困难。
第三，盲目跟风。
第一、“雾里看花”，可能是家长对学校的各种理念、各种建设、包括宣传等方面的影响来判断学校。当然这是我们判断学校的一些标准，但是往往家长没有真正走进学校，这时就容易造成真的走进学校也许发现跟宣传的并不完全一样。所以这一点，没有走进学校、全面地深入观察。家长需要走进然后去理解学校的办学理念等。
第二、“选择困难”，现在的家长往往自己有一些教育的理论，也可以接收先进的教育思想。但是真正选择起来，家长会觉得这个学校有这个优势非常喜欢，那个学校那个优势非常喜欢，结果就造成“到底如何选择”拿捏不定比较困难。
第三、“盲目跟风”，很多家长看这个朋友选择这个学校，那个朋友选择那个学校，所以就想让孩子也去。问题是到底了不了解自己孩子有什么天赋、有什么兴趣、哪个学校更适合孩子的发展，甚至对将来孩子发展的目标，将来孩子的去向，没有规划。我觉得这方面是欠缺的。没有合理的规划，就变成了别人选这里我也要选这里，但未必真正是自己孩子的需要。
所以，择校不仅要重点关注学校的理念、师资、课程等方面，更重要的是带着孩子实地考察、实实在在去学校里看看。让孩子体验课程，看看学校。孩子喜欢，家长满意，和学校相互契合最重要。